La matematica laboratoriale è una risorsa indispensabile per gli alunni che vivono in una situazione ostacolante per l’apprendimento e lo sviluppo.
Il progetto Mat@BES intende coniugare il rigore della matematica agli aspetti ludici della disciplina attraverso “laboratori” che favoriscano l’acquisizione delle competenze di base di quegli studenti con Bisogni Educativi Speciali, tralasciando lo studio delle aride dimostrazioni e avvicinandoli al magico mondo della “modellizzazione”.
I moduli in fase di progettazione sono:
Matematica per tutti
Matematica e danza
Dalla geometria del calcio all’algoritmo dei tacchi a spillo (G. Filocamo)
La matematica non è un’opinione
La logica illogica
Matematica e gioco d’azzardo